Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Problemas de bullying y abuso de tecnología

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Presentación del tema: ¿Qué es el álgebra? ¿Por qué es importante en matemáticas?


• Introducción del problema interdisciplinario: El bullying y el abuso de tecnología. ¿Cómo podría el álgebra ayudarnos a abordar y resolver este problema?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre las propiedades de los exponentes.


• Entrega de una hoja de trabajo con ejercicios de exponentes para resolver en parejas.


• Los alumnos deben aplicar las propiedades de los exponentes para resolver los problemas y discutir sus respuestas.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados y discusión de las respuestas correctas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender y usar las propiedades de los exponentes en la resolución de problemas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Planteamiento de un nuevo problema interdisciplinario relacionado con el bullying y el abuso de tecnología.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de problemas de álgebra que pueden ser relacionados con el problema interdisciplinario planteado.


• Los alumnos deben trabajar en parejas para identificar cómo las propiedades de los ex