Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Yoly Garcia
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo (PDA): Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinaria: Comprensión Lectora
Enfoque transversal: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden causar impacto en la naturaleza y en la salud.
- Lectura de un texto corto sobre la contaminación y sus efectos en la salud.
- Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales de la lectura.
- Puesta en común y elaboración de un mapa conceptual sobre la contaminación y sus consecuencias.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Realización de una actividad práctica: Observación del entorno escolar para identificar posibles fuentes de contaminación (basura mal dispuesta, humo de fábricas cercanas, etc.).
- Registro de las observaciones y discusión en grupos sobre posibles soluciones.
- Elaboración de un cartel con consejos para prevenir la contaminación en el entorno escolar.
Sesión 3:
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Lectura de un texto sobre el consumo responsable y su relación con la contaminación.
- Realización de una actividad de comprensión lectora: Resumen del texto y respuesta a preguntas.
- Discusión en grupos sobre las acciones de consumo responsable que se pueden practicar para prevenir la contaminación.
- Elaboración de un listado de acciones