Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Nivel: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentar el tema "Participación en debates sobre temas de interés común" a los alumnos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un debate y su importancia en la sociedad.


3. Presentar diferentes temas de interés común para que los alumnos elijan uno para debatir.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico.


5. Explicar las reglas básicas de un debate y cómo deben prepararse para sustentar sus opiniones.

Sesión 2:

1. Pedir a los alumnos que investiguen sobre su tema asignado y recolecten información relevante para el debate.


2. Guiar a los alumnos en la búsqueda de fuentes confiables y la organización de la información recolectada.


3. Proporcionar ejemplos de argumentos a favor y en contra del tema para que los alumnos puedan sustentar sus opiniones.

Sesión 3:

1. En esta sesión, los alumnos comenzarán a preparar sus argumentos y a elaborar sus posturas sobre el tema asignado.


2. Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los miembros del grupo para fortalecer sus argumentos.


3. Brindarles apoyo y orientación durante el proceso de preparación de sus intervenciones.

Sesión 4:

1. Realizar una práctica de debate en el aula, donde cada grupo tendrá la oportunidad de presentar sus argumentos y escuchar los puntos de vista de los demás.


2. Promover la participación activa de todos los alumnos, tanto en la exposición de