Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Título de la planeación: Proyectos de desecho industriales: Promoviendo el desarrollo sustentable en nuestra comunidad.

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de proyectos y 2) Cuestionario de reflexión y autoevaluación

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Proyectos de desecho industriales y su impacto en nuestra comunidad".


• Promover la reflexión: ¿Qué proyectos o industrias existen en nuestra comunidad? ¿Qué sabemos sobre los desechos que generan?


• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia para el desarrollo sustentable.

Fase de desarrollo:

• Exposición magistral sobre los conceptos fundamentales de materiales y procesos técnicos relacionados con los proyectos de desecho industriales.


• Actividad de investigación en línea: los alumnos investigarán sobre proyectos o industrias de su comunidad y recopilarán información sobre los desechos que generan. Promover la inclusión y la interculturalidad crítica en la selección de las industrias a investigar.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de la investigación.


• Reflexión grupal sobre el impacto de los proyectos de desecho industriales en el entorno de la comunidad y cómo afectan al desarrollo sustentable.


• Tarea: Los alumnos deberán identificar una alternativa para mitigar los impactos negativos de un proyecto o