Introducción al tema de las adicciones y su impacto en la salud

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de las adicciones y su impacto en la salud

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Las adicciones y su relación con la salud.


• Generación de preguntas guía: ¿Qué es una adicción? ¿Cuáles son las drogas más comunes y sus efectos en la salud? ¿Cómo se puede prevenir el consumo de drogas?

Fase de Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación y análisis de información sobre las adicciones y sus efectos en la salud.


• Discusión en grupo sobre las respuestas a las preguntas guía.


• Identificación de situaciones en las que el consumo de drogas pueda ser un problema.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión individual sobre la importancia de prevenir el consumo de drogas para proteger la salud.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Prevención del consumo de drogas: decisiones autónomas y responsables

Fase de Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de personas que han sufrido las consecuencias del consumo de drogas.

Fase de Desarrollo:

• Debate en grupo sobre los factores de riesgo y protección para el consumo de drogas.


• Análisis de estrategias de prevención y toma de decisiones autónomas y responsables.


• Realización de actividades prácticas para fortalecer habilidades de resistencia a la presión de grupo.

Fase de Cierre:

• Reflex