Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos deben identificar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas.


• Plenaria: Compartir en grupo grande las ideas identificadas.


• Actividad práctica: Realizar una encuesta para conocer los hábitos alimenticios y de actividad física de los alumnos.

Sesión 2:

• Análisis de la encuesta: Examinar los resultados de la encuesta y discutir las principales problemáticas identificadas.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos deben proponer alternativas para superar los factores limitantes.


• Plenaria: Compartir en grupo grande las propuestas y seleccionar las más viables.

Sesión 3:

• Elaboración de material informativo: Los alumnos deben diseñar afiches o folletos que promuevan los estilos de vida activos y saludables, incluyendo las propuestas seleccionadas.


• Trabajo en equipos: Dividir a los alumnos en grupos para realizar la tarea.


• Presentación de los materiales: Cada grupo debe mostrar su afiche o folleto y explicar su contenido.

Sesión 4:

• Implementación del aprendizaje servicio: Los alumnos deben colocar los afiches o folletos en lugares estratégicos de la escuela para que lleguen a la comu