Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 6º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Identificación de factores limitantes para una vida activa y saludable

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que pueden limitar la práctica constante de actividades físicas.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un factor limitante a cada grupo.


• Investigación y recopilación de información sobre el factor asignado.


• Presentación de los resultados de la investigación.

Sesión 2:
Tema: Opciones para superar los factores limitantes

• Repaso de los factores limitantes identificados en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes opciones para superar cada factor limitante.


• Trabajo en grupo para reflexionar y discutir sobre las opciones presentadas.


• Diseño de soluciones creativas para superar los factores limitantes.


• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.

Sesión 3:
Tema: Implementación de opciones para superar los factores limitantes

• Revisión de las soluciones propuestas por los grupos.


• Discusión sobre la factibilidad de implementar cada opción.


• Elección de las opciones más viables y prácticas.


• Designación de tareas y responsabilidades para la implementación de las opciones seleccionadas.


• Planificación de las acciones a seguir.

Sesión 4:
Tema: Implemen