Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Miss Paola jiménez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender de manera interdisciplinar: Consolidación de las habilidades fundamentales de lectura, producción de textos y cálculo mental.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación: preguntar a los alumnos qué actividades realizan en familia y cómo se sienten al realizarlas.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de la familia como espacio de convivencia, pertenencia y autonomía.

    • Discusión en grupo: realizar preguntas a los alumnos sobre cómo se sienten en su familia, qué actividades realizan juntos, etc.

    • Presentación del problema: relacionar el tema de la familia con la consolidación de las habilidades fundamentales de lectura, producción de textos y cálculo mental.

    • Actividad en parejas: realizar una actividad de lectura en voz alta en la que cada pareja lea un texto relacionado con la importancia de la familia. Luego, cada pareja deberá comentar y discutir el texto.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión individual: los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una reflexión sobre lo aprendido en la clase y cómo pueden aplicarlo en su vida familiar.




Sesión 2:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior: hacer una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Ac