Introducción a las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

hidalia ramirez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


Objetivo: Comprender la importancia de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en la convivencia escolar y social.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para que mencionen ejemplos de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  2. Dinámica de empatía: Los alumnos se dividirán en parejas y deberán intercambiar roles por un momento, simulando comportamientos y actitudes diferentes. Al finalizar, reflexionarán sobre cómo se sintieron al ponerse en el lugar del otro.

  3. Lectura y análisis de casos de violencia escolar: Se proporcionarán diferentes casos de violencia escolar para que los alumnos los analicen y reflexionen sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse presentes en cada uno.


Sesión 2:


Tema: Consecuencias de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


Objetivo: Reconocer las consecuencias de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en la convivencia escolar y social.


Actividades:



  1. Debate sobre consecuencias: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionarán diferentes situaciones en las que se presenten formas de ser, pensar, actuar y relacionarse negativas. Deberán debatir sobre las consecuencias de dichas actitudes en la convivencia escolar y social.

  2. Análisis de canciones o películas: Los alumnos analizarán canciones o fragmentos de películas que aborden el tema de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, identificando las consecuencias positivas y negativas que se muestran.


Sesión 3:


Tema: Toma de decisiones basadas en las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse