Relaciones de proporcionalidad

Plan de clase

Planeación de clase: Relaciones de proporcionalidad

Tema: Relaciones de proporcionalidad - Porcentajes

Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente los porcentajes: 50%, 25%, 10% y 1%, de un número natural.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Objetivo específico: Comprender el concepto de porcentaje.

Actividades:

1. Iniciar la sesión realizando preguntas a los alumnos sobre situaciones en las que han escuchado hablar de porcentajes.


2. Presentar ejemplos de situaciones cotidianas que involucren el uso de porcentajes y fomentar la participación de los alumnos en la identificación de porcentajes.


3. Realizar ejercicios prácticos de cálculo de porcentajes utilizando números naturales simples.


4. Realizar una actividad de lectura comprensiva relacionada con el uso de porcentajes y sus aplicaciones en diferentes contextos.

Sesión 2:

Objetivo específico: Calcular mentalmente el porcentaje del 50% de un número natural.

Actividades:

1. Repasar el concepto de porcentaje trabajado en la sesión anterior.


2. Presentar situaciones en las que se requiere calcular el 50% de un número natural y guiar a los alumnos en el cálculo mental de dichos porcentajes.


3. Realizar ejercicios prácticos de cálculo mental del 50% de números naturales más complejos.


4. Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos deban explicar cómo calcular el 50% de un número natural.

Sesión 3:

Objetivo específico: Calcular mentalmente el porcentaje del 25% de un número natural.

Actividades:

1. Repasar el concepto