La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas cortas sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


2. Elaboración de un mapa con la distribución de los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su distribución en el mundo.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4.


• Entregar a cada grupo una copia del problema: "Los alumnos desconocen la distribución de las aguas continentales de México y del mundo".


• Los alumnos deberán analizar el problema y elaborar una lista de preguntas que les surjan sobre el tema.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá las preguntas que formularon.


• El docente guiará una breve discusión para seleccionar las preguntas más relevantes y plantearlas como retos a resolver en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Presentar una breve introducción teórica sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.

Desarrollo (