Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de que los alumnos conozcan la importancia de los derechos humanos en su vida diaria y en el trato con los demás.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Presentar una breve introducción sobre la importancia de los derechos humanos en la vida diaria y en el trato con los demás, haciendo énfasis en la inclusión y la igualdad de género.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos hacer valer los derechos humanos en nuestra vida diaria y en el trato con los demás?".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre un caso real en el que se hayan vulnerado los derechos humanos.


• Cada grupo deberá analizar el caso, identificar los derechos humanos que se violaron y proponer posibles acciones para defender y exigir el respeto a esos derechos.


• Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos y propuestas con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará su caso y propuestas ante el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importanci