Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es una ecuación cuadrática y ejemplos de problemas que se pueden resolver con ellas.


• Plantear el objetivo de la clase: Resolver problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.

Desarrollo: (35 minutos)

• Explicar de manera clara y concisa qué es una ecuación cuadrática y cómo se resuelve.


• Presentar ejemplos de problemas con ecuaciones cuadráticas y guiar a los alumnos en su resolución paso a paso.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, realizando preguntas y creando debates sobre los procedimientos utilizados.

Cierre: (5 minutos)

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase y resaltar la importancia de las ecuaciones cuadráticas en la resolución de problemas.


• Plantear una tarea para la próxima sesión, donde los alumnos deberán resolver un problema utilizando una ecuación cuadrática.

Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)

• Recordar brevemente lo visto en la clase anterior sobre las ecuaciones cuadráticas.


• Presentar el problema que los alumnos deberán resolver: "Un objeto es lanzado al aire con una velocidad inicial de 20 m/s. ¿Cuánto tiempo tardará en alcanzar su máxima altura y cuál será dicha altura?".


• Plantear el objetivo de la clase: resolver este problema utilizando una ecuación cuadrática.

Desarrollo: (35 minutos)

• Guiar a los alumnos en la resolución del problema, paso a paso.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, realizando preguntas y creando debates sobre los procedimientos utilizados.


• Proporcionar diferentes estrat