Introducción al tema y sensibilización
Liduvina Sarahi Aragon
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Objetivo general de la planeación:
Promover en los alumnos de Preescolar 3º el cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: "La importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva".
- Diálogo sobre las experiencias de los alumnos relacionadas con la higiene, limpieza y actividad física.
- Proyección de imágenes y videos que muestren la importancia de mantener una buena higiene personal y cuidar la salud.
- Reflexión sobre la importancia de tener hábitos saludables y cómo pueden afectar nuestra salud y bienestar.
- Actividad práctica: Realizar una lista grupal de acciones de higiene y limpieza que los alumnos consideren importantes para el cuidado de la salud.
Sesión 2: Higiene personal (45 minutos)
- Revisión de la lista de acciones de higiene y limpieza realizada en la sesión anterior.
- Presentación de información científica sobre la importancia de la higiene personal en la prevención de enfermedades.
- Diálogo sobre los hábitos de higiene personal que los alumnos tienen y cómo pueden mejorarse.
- Actividad práctica: Elaboración de un cartel con ilustraciones de diferentes acciones de higiene personal y su importancia.
Sesión 3: Limpieza y orden en espacios colectivos (45 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de mantener limpios y ordenados los espacios que compartimos.
- Diálogo sobre las responsabilidades de cada uno en relación a la limpieza y orden en la escuela y en casa.
- Actividad práctica: Realizar una jornada de limpieza en