Introducción a la reproducción humana y prevención de infecciones de transmisión sexual

Nemorio
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la reproducción humana y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS)
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Introducir el tema de la reproducción humana y concienciar sobre la importancia de la prevención de las ITS.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la reproducción humana y las infecciones de transmisión sexual. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  2. Presentar una breve introducción al tema, explicando los conceptos básicos de la reproducción humana y las ITS.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes preguntas relacionadas con la reproducción y las ITS. Los alumnos deberán investigar en libros o en Internet para encontrar las respuestas. Fomentar el trabajo en equipo y la búsqueda de información confiable.

  4. Al finalizar la sesión, cada grupo deberá compartir las respuestas a sus preguntas con el resto de la clase, promoviendo el intercambio de conocimientos y la discusión.


Sesión 2:
Tema: El embarazo y el parto en la adolescencia
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Comprender el proceso de embarazo y parto en la adolescencia, y reflexionar sobre las implicaciones y desafíos que conlleva.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la reproducción y las ITS.

  2. Presentar información sobre el embarazo en la adolescencia, destacando los riesgos y consecuencias tanto para la madre como para el bebé.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos formen parejas y simulen el embarazo utilizando muñecos o pelotas. Los alumnos deberán experimentar las dificultades físicas y