Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Nazareth Vargas
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una dieta saludable, acorde al contexto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo (PDA): Reconoce los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una dieta saludable, acorde al contexto.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Elementos y compuestos en los alimentos en el día de muertos, efectos en el cuerpo humano.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una actividad de motivación relacionada con la celebración del Día de Muertos y su relación con los alimentos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos típicos que se consumen durante esta festividad.
Desarrollo:
- Introducir el tema de los alimentos como fuente de energía química.
- Explicar los conceptos de carbohidratos, proteínas y lípidos y su importancia en el cuerpo humano.
- Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos investiguen ejemplos de alimentos ricos en carbohidratos, proteínas y lípidos.
Cierre:
- Compartir en grupo las investigaciones realizadas y discutir sobre la importancia de estos nutrientes en una dieta saludable.
- Reflexionar sobre la diversidad de alimentos presentes en el Día de Muertos y cómo pueden formar parte de una dieta equilibrada.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de recapitulación sobre el tema de los carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Presentar ejemplos de alimentos típicos del Día de Muertos y discutir su composición nutricional.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen