Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Interacción con personas de diversos contextos

Objetivo: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Desarrollo de la sesión:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y acogedor.


• Presentación del tema y objetivo de la sesión.


• Explicación de la importancia de interactuar con personas de diferentes contextos y cómo esto contribuye a establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Parte teórica (10 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes contextos y cómo son las personas que los conforman.


• Explicación de los conceptos de amistad, igualdad, empatía y colaboración, y su importancia en las relaciones interpersonales.

Parte práctica (20 minutos):

• Organización de grupos pequeños de trabajo.


• Cada grupo deberá seleccionar un contexto (por ejemplo: la familia, la escuela, el vecindario) y discutir sobre las diferentes personas que se encuentran en ese contexto.


• Los alumnos deberán reflexionar sobre las características y experiencias de las personas en ese contexto y cómo pueden establecer relaciones positivas con ellas.


• Cada grupo deberá realizar una pequeña presentación sobre lo discutido.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de interactuar con personas de diferentes contextos y cómo esto contribuye al establecimiento de relaciones positivas.


• Resumen de los conceptos de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Interacción con personas de diversos cont