El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética – 3º de Secundaria

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Prueba interdisciplinaria: Consumo de drogas

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos relacionados con los efectos negativos del consumo de drogas y promover una discusión en el grupo sobre sus implicaciones en la salud.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del problema: Plantear el problema del consumo de drogas en la comunidad escolar y sus consecuencias para la salud.


• Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 integrantes para que trabajen en conjunto a lo largo del proyecto.


• Planteamiento de preguntas guía: Generar preguntas que los grupos deberán responder a lo largo de la investigación, como ¿Cuáles son los factores de riesgo para el consumo de drogas? ¿Qué medidas se pueden tomar para prevenir el consumo?

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo deberá compartir las preguntas que generaron y plantear una hipótesis de solución al problema.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar acerca de las diferentes drogas y sus efectos en la salud.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retroalimentación de la tarea: Cada grupo deberá compartir la información que recopiló sobre las dif