Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

PDA: Propone y realiza acciones que ayuden a proteger la biodiversidad, de acuerdo con sus posibilidades, desde una perspectiva crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática general a abordar: Falta de empatía por el cuidado del medio ambiente.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de valorar la biodiversidad y generar empatía por el cuidado del medio ambiente.

Actividades:

1. Presentación del tema: Se proyectarán imágenes representativas de la biodiversidad global y local, y se realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad.


2. Lectura: Se realizará la lectura de un texto corto sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con la vida saludable.


3. Debate: Se promoverá un debate sobre la falta de empatía por el cuidado del medio ambiente y la importancia de cambiar esta actitud. Los alumnos deberán expresar sus opiniones y argumentar sus puntos de vista.


4. Reflexión personal: Se pedirá a los alumnos que reflexionen sobre la relación entre la biodiversidad y su vida cotidiana, y que escriban un breve texto en el que expresen su compromiso personal para protegerla.

Sesión 2: Conocimiento de la biodiversidad local (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Conocer la biodiversidad presente en el territorio donde se ubica la localidad.

Actividades:

1. Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre la biodiver