Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, su aplicación tecnológica y análisis de beneficios y riesgos generados en el medio ambiente y en la salud.
Madai Perez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, su aplicación tecnológica y análisis de beneficios y riesgos generados en el medio ambiente y en la salud.
Objetivo (PDA): Analizar los beneficios y riesgos generados en el medio ambiente y en la salud por la generación y consumo de energía térmica.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Energía.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos): Introducir el tema de la energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica. Motivar a los alumnos planteando el problema de la energía y sus implicaciones en el medio ambiente y en la salud.
Desarrollo (30 minutos): Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema. Luego, organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales y recursos (libros, internet, videos) para que realicen una investigación sobre las transformaciones de la energía térmica y eléctrica.
Cierre (5 minutos): Cada grupo debe compartir brevemente sus hallazgos y generar preguntas o dudas sobre el tema para ser discutidas en la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos): Retomar las preguntas y dudas planteadas en la sesión anterior. Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios y riesgos de la generación y consumo de energía térmica.
Desarrollo (30 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que elaboren un mapa conceptual o una lista de los beneficios y riesgos identificados. Luego, cada grupo debe seleccionar un beneficio y un riesgo para investigar en profundidad.
Cierre (5 minutos): Cada