Descubriendo nuestra identidad personal en un ambiente diverso.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º: Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Tema: Descubriendo nuestra identidad personal en un ambiente diverso.

Objetivo: Descubre gustos, preferencias, posibilidades motrices y afectivas, en juegos y actividades que contribuyan al conocimiento de sí, en un ambiente que considere la diversidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "¿Quiénes somos?".


• Conversación sobre la importancia de conocerse a uno mismo.


• Realización de una actividad grupal de reflexión y expresión de emociones a través de dibujos.


• Juego de reconocimiento de características físicas y culturales de cada alumno.


• Reflexión en grupo sobre la diversidad y la importancia de respetarla.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad práctica: los alumnos deberán traer fotos de su familia y su entorno cercano.


• Presentación de las fotos y explicación de su significado y relación con su identidad personal.


• Juego de roles: los alumnos representarán a algún miembro de su familia y contarán algo sobre ellos.


• Conversación sobre la importancia de la familia en la construcción de la identidad personal.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: los alumnos crearán un collage con imágenes y palabras que representen su identidad personal.


• Presentación de los collages y expli