La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Grado: Secundaria 2º.

Objetivo (PDA): Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad de establecer relaciones sociales con compañeros y docentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y planteamiento del problema de dificultad de establecer relaciones sociales. Motivar a los alumnos a investigar sobre la expedición de 1492 de Cristóbal Colón.
Desarrollo: Organización de grupos de trabajo. Cada grupo investigará sobre un aspecto específico de la expedición y el descubrimiento de América.
Cierre: Los grupos comparten sus hallazgos y se establece una primera reflexión sobre la importancia de establecer relaciones sociales basadas en el respeto y la empatía.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de los avances de los grupos en sus investigaciones. Proporcionarles recursos adicionales para complementar su información.
Desarrollo: Los grupos continúan investigando y elaborando una presentación visual para compartir su información con el resto de la clase.
Cierre: Los grupos presentan sus hallazgos de manera visual y se promueve la participación y la retroalimentación entre los estudiantes.

Sesión 3:
Inicio: Recapitulación de lo aprendido hasta el momento. Introducción a la lectura de textos históricos relacionados con la expedición de Colón.
Desarrollo: Lectura y análisis de textos históricos. Identif