Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Indagar y explicar con modelos la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas) que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planteamiento del problema.

• Presentación del tema y sus componentes principales.


• Actividad de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema circulatorio.


• Planteamiento del problema: falta de información en la comunidad sobre el sistema circulatorio y el bombeo de la sangre.


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer el sistema circulatorio y su relación con la salud ambiental.


• Tarea: investigar en casa sobre el sistema circulatorio y realizar un dibujo mostrando sus componentes principales.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración del sistema circulatorio.

• Presentación de los dibujos realizados por los alumnos y explicación de los componentes principales del sistema circulatorio.


• Observación de imágenes y videos relacionados con el tema.


• Actividad práctica: experimento con agua y tubos para simular el funcionamiento del sistema circulatorio.


• Reflexión sobre el intercambio de gases que se produce en los pulmones.


• Tarea: investigar sobre la función del corazón y los vasos sanguíneos.

Sesión 3 (45 minutos): Exploración del corazón y los vasos sanguíneos.

• Repaso de la tarea realizada en casa.


• Exposición por parte de los alumnos sobre la función d