La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Problematiza el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España".


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos naturales más importantes de la Nueva España y cómo estos podrían haber sido atractivos para la corona española.


• Planteamiento del problema: "¿Por qué la corona española mostró tanto interés en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España?"


• Definición de conceptos clave: Conformación de metrópolis, sistemas de dominación, minería, corona española, Nueva España.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación individual o en pequeños grupos para recopilar información sobre la minería en la Nueva España y el interés de la corona española en su desarrollo.


• Elaboración de esquemas o mapas mentales: Los alumnos serán guiados para que elaboren esquemas o mapas mentales que les ayuden a organizar la información recopilada y establecer relaciones entre los conceptos estudiados.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en equipos para compartir sus investigaciones y esquemas/mapas mentales, discutir las ideas principales y generar conclusiones colectivas.

Fase 3: Cierre

• Puesta en común: Los equipos compartirán sus conclusiones y reflexiones con el resto de la clase.


• Debate: Se abrirá un debate en el que los alumnos exp