Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Reflexionar sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.

PDA: Reflexionar sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los mitos y las leyendas (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: lectura y análisis de mitos y leyendas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los mitos y las leyendas.


• Explicar la diferencia entre mitos y leyendas, haciendo énfasis en sus características y funciones.


• Presentar algunos ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas.


• Realizar una actividad de lectura y análisis de un mito o leyenda, en la que los alumnos identifiquen los elementos característicos y reflexionen sobre su mensaje.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar los mitos y las leyendas como parte de nuestra cultura.

Sesión 2: Lectura y análisis de mitos y leyendas (45 minutos)

• Retomar la reflexión de la sesión anterior sobre la importancia de los mitos y las leyendas.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes mitos o leyendas para su lectura y análisis.


• Cada grupo deberá realizar una presentación sobre su mito o leyenda, destacando sus características, el mensaje que transmite y su relación con la riqueza cultural.


• Fomentar la participación y el intercambio de opiniones entre los grupos.


• Realizar una actividad de síntesis en la que los alumnos elaboren un mapa conceptual sobre los mitos y las leyendas estudiados.

Sesión 3: Relación entre mitos, leyendas y alimenta