Prevención de situaciones de riesgo - Situación de riesgo de regreso a casa a la salida de la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Situación de riesgo de regreso a casa a la salida de la escuela

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos)

• Iniciar la clase con una dinámica de integración que permita a los alumnos relacionarse entre sí y generar un ambiente de confianza.


• Presentar el tema de la clase: prevención de situaciones de riesgo y la situación específica de riesgo de regreso a casa a la salida de la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles situaciones de riesgo que pueden enfrentar los alumnos al regresar a casa después de la escuela.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre medidas de prevención de situaciones de riesgo en el contexto de regreso a casa.


• Cada grupo deberá buscar información sobre medidas de seguridad vial, prevención de accidentes, seguridad personal y prevención de adicciones.


• Los alumnos deberán trabajar de manera colaborativa y utilizar diferentes fuentes de información, como internet, libros, entrevistas, etc.


• Una vez que los grupos hayan recopilado la información, cada uno deberá elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase.

3. Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará su trabajo ante el resto de la clase, compartiendo las medidas