Los materiales y su relación con la comunidad desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Los materiales y su relación con la comunidad desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Atender al problema del conocimiento del taller de carpintería, herramientas, crecimiento de árboles y propiedades de la madera.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los materiales y su importancia en la tecnología.


• Cuestionamiento inicial: ¿Cuáles son los materiales más comunes en nuestra comunidad? ¿Cómo se obtienen? ¿Para qué se utilizan?


• Breve explicación sobre la metodología del Aprendizaje servicio y su importancia en la interacción con la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad en grupo: Investigación sobre los materiales más utilizados en la comunidad y su origen. Los alumnos deberán identificar al menos tres materiales y su proceso de obtención.


• Reflexión grupal: ¿Cómo se relacionan estos materiales con nuestra vida diaria? ¿Cómo podríamos utilizarlos de manera eficiente y sustentable?

Cierre:

• Plenaria: Exposición de los grupos sobre los materiales investigados y su relación con la comunidad.


• Reflexión final: ¿Qué aprendimos sobre los materiales y su importancia en nuestra comunidad? ¿Cómo podemos utilizarlos de manera eficiente y sustentable?

Sesión 2:

Inicio:

• Rec