La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Carla Arredondo- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Tema: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón
Objetivo PDA: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de la consolidación del reino español alrededor de los Reyes Católicos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".
- Pregunta disparadora: ¿Qué sabemos sobre la consolidación del Reino Español alrededor de los Reyes Católicos? Realizar una lluvia de ideas en el grupo.
- Introducir el problema a resolver: "¿Cómo explicaríamos la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón?"
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo un texto o fragmento de texto relacionado con la consolidación del Reino Español.
- Los grupos deben leer y analizar el texto, identificar las ideas principales y destacar la información relevante sobre los Reyes Católicos.
- Cada grupo debe elaborar un resumen y presentarlo al resto de la clase.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre los resúmenes presentados.
- Realizar una puesta en común de las ideas principales sobr