Introducción al cuidado de la salud y los hábitos de higiene

Plan de clase

Clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo: Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los niños no reconocen los hábitos de higiene alimentaria que hay en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud y los hábitos de higiene

• Presentación de la temática: ¿Qué es el cuidado de la salud?.


• Diálogo sobre los diferentes aspectos de la salud personal y colectiva.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representen situaciones cotidianas relacionadas con el cuidado de la salud.


• Reflexión y conclusiones sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y colectiva.

Sesión 2: Cuidado de la salud visual y auditiva

• Exposición de información científica sobre el cuidado de los ojos y los oídos.


• Actividad práctica: Juego de reconocimiento de objetos y sonidos.


• Conversación sobre la importancia de la higiene visual y auditiva.


• Elaboración de un cartel con recomendaciones para el cuidado de los ojos y los oídos.

Sesión 3: Cuidado de la salud bucal

• Presentación de información científica sobre el cuidado de los dientes y las encías.


• Actividad práctica: Juego de identificación de alimentos buenos y malos para la salud bucal.


• Conversación sobre la importancia de la higiene bucal.


• Elaboración de un mural con recomendaciones para el cuidado de los dientes y las encías.

Sesión 4: Cuidado de la salud alimentaria

• Exposición de información científica sobre la importancia de una alimentación