Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno cercano
Alondra Quiroz
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno cercano
Grado: Primaria 1º
Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los alumnos se sentarán en círculo y se les mostrará una imagen de una actividad o evento relevante que haya tenido lugar en la comunidad. Se les preguntará si han asistido a eventos similares y se les animará a compartir sus experiencias.
- Lectura de cuentos relacionados: Se leerán cuentos que narran actividades y eventos relevantes en el entorno cercano, como fiestas tradicionales o celebraciones de la comunidad.
- Actividad de escritura: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una breve descripción de un evento o actividad relevante en su entorno cercano.
Sesión 2:
- Revisión de los escritos: En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus descripciones y se darán retroalimentación entre ellos.
- Actividad de narración oral: Los alumnos se organizarán en parejas y practicarán la narración oral de sus eventos o actividades relevantes, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
- Presentación de narraciones orales: Algunas parejas se ofrecerán voluntariamente para compartir su narración oral con el resto de la clase.
Sesión 3:
- Análisis de estructura narrativa: Se revisarán en conjunto las narraciones orales presentadas y se identificarán los elementos de una estructura