El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: El cuidado de la salud de forma general (física, mental y social)

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y contextualización. Introducción a la importancia del derecho a la salud y cómo afecta el consumo de drogas. Planteamiento del problema: ¿Cómo prevenir el consumo de drogas y fomentar el derecho a la salud en nuestra comunidad? Actividad: lluvia de ideas sobre situaciones que atentan contra la salud.

Desarrollo: Investigación por parte de los alumnos sobre los efectos de las drogas en la salud física, mental y social. Uso de recursos digitales y materiales didácticos. Trabajo en grupos para buscar información relevante y compartir hallazgos con la clase.

Cierre: Puesta en común de los hallazgos de los grupos. Reflexión sobre la importancia de prevenir el consumo de drogas y garantizar el derecho a la salud. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas. Introducción a la prevención del consumo de drogas desde una perspectiva intercultural. Actividad: análisis de casos de diferentes comunidades y cómo abordan la prevención.

Desarrollo: Trabajo en gru