Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida

Plan de clase

Título de la clase: Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida

Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tener en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


2. Observación participante durante la actividad de Aprendizaje servicio.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre el concepto de procesos técnicos.


• Proporcionar ejemplos de procesos técnicos para contextualizar el tema.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos (sociales, económicos, culturales y naturales).


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes investiguen y discutan cómo estos factores influyen en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.


• Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Resumir los conceptos principales discutidos en la clase.


• Asignar la tarea de investigar ejemplos de soluciones técnicas que hayan mejorado la calidad de vida en diferentes comunidades.


• Reflexionar sobre la importancia de considerar los factores socioeconómicos, culturales y naturales en el desarrollo de soluciones técnicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Plantear el problema: "Los alumnos no entiend