Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 2º

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura democrática y cuál es su importancia en la sociedad.


• Presentación del problema a abordar: "Los alumnos no saben la función de una cultura democrática".


• Motivación e interés por resolver el problema planteado.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entrega de un caso/problemática relacionado con la falta de una cultura democrática en un entorno específico (puede ser una situación real o ficticia).


• Cada grupo debe analizar el caso/problemática y responder las siguientes preguntas:
  
  
  1. ¿Cuáles son las principales causas de la falta de una cultura democrática en este entorno?
  
  
  2. ¿Qué principios y valores de la cultura democrática podrían fortalecerse en este contexto?
  
  
  3. ¿Qué acciones se podrían proponer para fortalecer en este entorno los rasgos del Estado de derecho democrático?
  
  
  
  


• Los grupos presentan sus respuestas al resto de la clase, generando un debate y discusión en torno a las diferentes propuestas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión