Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Sumas de dos dígitos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números.


• Actividad introductoria: Preguntar a los alumnos si saben contar hasta 1000 y si conocen la sucesión numérica ascendente y descendente.


• Presentación de la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente y descendente en la pizarra.


• Ejercicio en grupo: Los alumnos deberán expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente y descendente en español.


• Reflexión grupal: Compartir las respuestas y destacar la importancia de conocer la sucesión numérica.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que investiguen cómo se expresan los números en su lengua materna.


• Presentación de resultados: Cada alumno deberá compartir en voz alta cómo se expresan los números hasta 1000 en su lengua materna.


• Actividad en pareja: Los alumnos practicarán expresar la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente y descendente en su lengua materna.


• Reflexión grupal: Comentar las diferencias y similitudes entre las diferentes lenguas maternas.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Los alumnos recibirán tarjetas con números y deberán expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000 a partir del número de su tarjeta.


• Eje