"Explorando los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones desde una perspectiva de género"
Alicia Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: "Explorando los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones desde una perspectiva de género"
Objetivo (PDA): Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y breve introducción al tema.
- Actividad de rompehielos: los alumnos formarán parejas y se preguntarán mutuamente cómo se sienten en ese momento.
- Reflexión grupal sobre el impacto de los sentimientos en nuestras vidas y cómo influyen en nuestras decisiones.
Desarrollo (30 minutos):
Sesión 1:- Presentación de una breve charla sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones y cómo estos están influenciados por la cultura y las vivencias.
- Actividad grupal: los alumnos formarán equipos y crearán un collage que represente diferentes sentimientos y situaciones que los han influenciado, considerando la perspectiva de género.
- Discusión en grupo sobre los collages y las experiencias compartidas.
Sesión 2:
- Presentación de información sobre los roles de género y cómo influyen en los sentimientos y la toma de decisiones.
- Actividad en parejas: los alumnos entrevistarán a sus compañeros sobre las situaciones que han influido en su género y cómo se sienten al respecto.
- Puesta en común de las entrevistas y análisis grupal de los resultados.
Sesión 3:
- Actividad de reflexión individual: los alumnos redactarán un diario personal donde describirán cómo se sienten frente a diferentes situaciones y cómo estos sentimientos influyen en sus decisiones, considerando su género.