Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Lectura y escritura de los números del 1 al 30.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Conversación grupal sobre los números que conocen y su importancia en nuestra vida diaria.


• Presentación de los números del 1 al 30: A través de tarjetas con los números escritos, los alumnos deberán asociar el número con su correspondiente cantidad de objetos.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán formar grupos y realizar una carrera de números, en la cual deben ordenar los números del 1 al 30 de manera ascendente y descendente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de los números del 1 al 30: El profesor mostrará diferentes tarjetas con números y los alumnos deberán decir en voz alta el número correspondiente.


• Introducción a los números hasta 40: A través de actividades interactivas en la pizarra digital, los alumnos aprenderán los números del 31 al 40 y su escritura.


• Actividad práctica: Los alumnos deben completar una serie de ejercicios en los que deben escribir los números del 1 al 40 en orden ascendente y descendente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los números del 1 al 40: El profesor realizará diferentes actividades de repaso para asegurarse de que los alumnos han comprendido los números aprendidos.


• Introducción a los números hasta 60: Mediante la creación de un mu