Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia.
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Violencia.

Sesión 1:
Inicio:

• Se presentará a los estudiantes el problema de la violencia, haciendo énfasis en su presencia en diferentes ámbitos y su impacto en la sociedad.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la violencia.

Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para investigar sobre los modelos atómicos y de partículas.


• Cada grupo deberá recopilar información sobre los distintos modelos y cómo surgieron a partir de fenómenos observables.


• Se les proporcionarán recursos como libros de texto, páginas web y material audiovisual para su investigación.


• Los estudiantes deberán llevar a cabo experimentos sencillos para ejemplificar los fenómenos que dieron origen a los diferentes modelos.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre los modelos atómicos y de partículas.


• Se abrirá un espacio de discusión y reflexión sobre cómo los modelos científicos ayudan a comprender y explicar fenómenos naturales.


• Se hará una conexión entre los modelos científicos y la importancia de comprender y abordar los fenómenos de violencia desde diferentes perspectivas.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retomará la discusión sobre el problema de la violencia y se planteará la siguiente pregunta: ¿Cómo podríamos aplicar los modelos atómicos y de partículas para abordar este problema?

Desarrollo: