Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas, así como métodos de separación aplicados en diferentes contextos.
William
Ubicación curricular
Contenido Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas, así como métodos de separación (evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización) aplicados en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los componentes de una mezcla (soluto – disolvente; fase dispersa y fase dispersante) mediante actividades experimentales y las clasifica en homogéneas y heterogéneas en materiales de uso cotidiano
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase
Asignatura: Química
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas, así como métodos de separación aplicados en diferentes contextos.
Objetivo (PDA): Describir los componentes de una mezcla (soluto – disolvente; fase dispersa y fase dispersante) mediante actividades experimentales y clasificarlas en homogéneas y heterogéneas en materiales de uso cotidiano.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas.
- Contextualización del tema: Explicar la importancia de comprender la composición de las mezclas y su clasificación en diferentes contextos, como la contaminación y la falta de agua potable.
- Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes mezclas y pedir a los alumnos que las identifiquen como homogéneas o heterogéneas.
Fase 2: Desarrollo
- Investigación guiada: Los alumnos, en grupos, realizarán una investigación sobre los conceptos de soluto, disolvente, fase dispersa y fase dispersante.
- Experimentos: Realizar actividades experimentales para demostrar la clasificación de mezclas en homogéneas y heterogéneas. Por ejemplo, mezclar sal con agua para obtener una solución homogénea y mezclar agua con aceite para obtener una mezcla heterogénea.
- Métodos de separación: Explicar y ejemplificar los diferentes métodos de separación de mezclas, como la evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización.
- Aplicación en diferentes contextos: Analizar cómo se pueden aplicar los métodos de separación en situaciones de contaminación y falta de