Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planificación de clase: Valoración de la biodiversidad

Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del problema: "¿Cómo podemos valorar la biodiversidad en nuestro territorio?

   
   



2. Motivación: Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad de especies en diferentes ecosistemas y destacar la importancia de su preservación.

   
   



3. Actividad individual: Los estudiantes investigarán sobre la biodiversidad en el territorio donde se encuentra ubicada la localidad y su importancia para el equilibrio de la biosfera.

   
   



4. Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se organizarán en grupos para compartir y discutir sus hallazgos. Deberán seleccionar una especie representativa del territorio y analizar cómo su desaparición afectaría al ecosistema.

   
   



5. Puesta en común: Cada grupo presentará su especie seleccionada y compartirá las conclusiones de su análisis.

   
   



6. Reflexión individual: Los estudiantes responderán a las siguientes preguntas en sus cuadernos: ¿Por qué es importante valorar y preservar la biodiversidad en nuestro territorio? ¿Qué acciones podemos tomar para cuidarla?

   
   

Sesión 2:

1. Repaso de la sesión anterior: Se retomarán las respuestas de la reflexión individual y se abrirá un espacio para compartir ideas.

   
   



2. Actividad en parejas: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones sustentables que pueden llevar a cabo en su entorno para pres