El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º de Inglés

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos carecen del conocimiento para presentarse a sí mismos, por lo que no pueden comunicarse de forma efectiva.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación de los objetivos de la clase.


• Dinámica de presentación: cada alumno deberá presentarse en inglés, utilizando las estructuras aprendidas previamente.

Desarrollo:

• Introducción al vocabulario relacionado con las familias y la escuela.


• Actividad en parejas: los alumnos deberán entrevistarse y hacer preguntas sobre sus familias y experiencias en la escuela.


• Juego de roles: los alumnos representarán situaciones de la vida cotidiana en la familia y la escuela, donde deberán expresar sensaciones, emociones y sentimientos en inglés.

Cierre:

• Puesta en común de las situaciones representadas.


• Reflexión sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos en diferentes contextos.


• Asignación de tarea: los alumnos deberán realizar una pequeña presentación escrita sobre su familia en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Dinámica de revisión del vocabulario relacionado con las familias y la escuela.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: los alumnos d