Suma y resta: operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Suma y resta: operaciones inversas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas o restas de dos números decimales hasta centésimos, con apoyo de material concreto y representaciones gráficas.

Metodología de Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de situaciones problemáticas relacionadas con sumas y restas de decimales.

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: suma y resta, y su relación como operaciones inversas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se pueden aplicar sumas y restas de decimales.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con su contexto.


• Los grupos deberán analizar y discutir la situación, identificando los datos relevantes y planteando una estrategia para resolverla.


• Cada grupo compartirá su situación y estrategia con el resto de la clase.

Sesión 2: Trabajo con material concreto y representaciones gráficas.

• Distribuir material concreto (bloques, fichas, entre otros) a cada alumno.


• Plantear situaciones problemáticas donde se requiera sumar o restar decimales.


• Los alumnos deberán utilizar el material concreto para representar los números decimales y realizar las operaciones correspondientes.


• Paralelamente, los alumnos deberán hacer representaciones gráficas de las operaciones utilizando rectas numéricas o cuadros de doble entrada.

Sesión 3: Resolución de situaciones problemáticas vinculadas al contexto de los alumnos.

• Presentar a los alumnos situaciones problemáticas q