Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo (PDA): Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Fortalecimiento de vínculos entre la escuela y la familia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia del diálogo para tomar acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


• Lectura en voz alta de un cuento que resalte la importancia de escuchar y respetar diferentes opiniones.


• Actividad grupal: Los alumnos formarán parejas y dialogarán sobre un tema de interés, tomando turnos para expresar sus puntos de vista y llegar a un acuerdo. Al finalizar, compartirán sus experiencias con el grupo.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación en la resolución de conflictos.


• Actividad grupal: Los alumnos formarán pequeños grupos y recibirán una situación conflictiva. Deberán discutir y llegar a un acuerdo utilizando el diálogo. Cada grupo compartirá su proceso y resultados.

Sesión 3:

• Intercambio de experiencias sobre situaciones cotidianas donde se requiere llegar a un acuerdo.


• Actividad individual: Los alumnos deberán escribir un breve ensayo donde expresen su punto de vista y las razones que lo sustentan, sobre una situación en la que hayan tenido que tomar un acuerdo. Se compartirán algunos ensayos en voz alta.

Sesión 4:
Relación con la problemática: Fortalecimiento de vínculos entre la escuela y la familia.

• Charla con un familiar invitado (puede ser un padre, madre o hermano mayor) sobre la importancia del diálogo en la toma de