Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Nivel: Primaria 2º grado.
Objetivo: Representar objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los estudiantes tienen dificultades para describir en forma oral y escrita objetos, personas, seres vivos y lugares de su entorno natural.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Lectura de un cuento o texto corto que contenga descripciones de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los elementos descriptivos del cuento.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos describan verbalmente un objeto, persona, ser vivo o lugar de su entorno y los demás alumnos deben adivinar de qué se trata.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad de observación de imágenes de diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Los alumnos deberán describir en forma escrita los elementos que observan en cada imagen.


• Intercambio de descripciones escritas entre los alumnos para que los demás adivinen de qué objeto, persona, ser vivo o lugar se trata.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad práctica de descripción de objetos.


• Los alumnos crearán objetos con material reciclado y deberán describirlos en forma o