"Creando y compartiendo: fomentando valores a través del empleo de textos instructivos"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Creando y compartiendo: fomentando valores a través del empleo de textos instructivos"

Objetivo general: Fomentar la capacidad de los alumnos para explicar a sus compañeros los procesos a seguir para usar o construir objetos y llevar a cabo otras actividades, promoviendo valores como la tolerancia, el respeto y la empatía.

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de la sesión anterior.
   
   
   • Presentar el tema principal: el uso de textos instructivos para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
   
   
   • Comentar sobre la importancia de seguir instrucciones para lograr los objetivos planteados.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes tipos de textos instructivos (juegos, recetas, manuales, etc.) y ejemplos de cada uno.
   
   
   • Realizar una actividad en grupo: entregar a cada equipo un texto instructivo (previamente seleccionado) y materiales específicos. Los alumnos deberán seguir las instrucciones para llevar a cabo la actividad propuesta.
   
   
   • Observar cómo se desarrolla la actividad y brindar apoyo en caso de ser necesario.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de seguir instrucciones precisas.
   
   
   • Comentar sobre las dificultades o aciertos que tuvieron durante la actividad.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedirles que elaboren un texto instructivo sencillo sobre una actividad que les guste hacer.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Saludo y recordatorio de la sesión anterior.
   
   
   • Revisar las tareas asignadas: los alumnos deberán exponer su texto instructivo sencillo ante sus compañeros.