Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Objetivo (PDA): Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La basura

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación de la temática a trabajar: mitos y leyendas.


• Explicación de los objetivos de la clase.

2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

• Proyectar imágenes relacionadas con la basura y sus consecuencias en el entorno.


• Realizar preguntas orientadoras como: ¿Qué impacto tiene la basura en nuestra comunidad? ¿Cómo podemos contribuir a solucionar este problema?

3. Lectura de mitos y leyendas (15 minutos):

• Presentación de diferentes mitos y leyendas de distintas culturas relacionados con el cuidado del medio ambiente.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda por parte del docente, resaltando los valores y mensajes transmitidos en cada historia.

4. Análisis y reflexión (10 minutos):

• Diálogo abierto sobre los mitos y leyendas leídos.


• Identificación de los valores transmitidos y las enseñanzas sobre el cuidado del entorno.

5. Elaboración del compendio (5 minutos):

• Explicación de la tarea a realizar: elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir.


• Indicaciones sobre los elementos que deben incluir: título, portada, portadilla, introducción e índice.

Sesión 2:

1. Repaso y organización (5 minutos):

• Recordatorio de la tarea realizada en la sesión