Interacción con personas de diversos contextos en Preescolar 2º

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos en Preescolar 2º

Objetivo:

• Manifestar disposición para establecer acuerdos que beneficien a todas y todos a fin de convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los niños están en proceso de adaptación y no tienen claro cómo comportarse en clase y convivir con sus compañeros en armonía.

Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Identificar y reconocer las diferentes características de los compañeros de clase.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada niño comparte su nombre, edad y alguna característica personal que lo distinga.


2. Realizar una actividad grupal en la que los niños dibujen a sus compañeros de clase, resaltando alguna de sus características.


3. Promover la reflexión sobre la importancia de aceptar y valorar las diferencias entre las personas.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.

Actividades:

1. Realizar una actividad de juego cooperativo en la que los niños deben aprender a trabajar juntos para lograr un objetivo común.


2. Promover la reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo esto contribuye a una convivencia armoniosa.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Reconocer y respetar las reglas de convivencia en el aula.

Actividades:

1. Presentar y discutir las reglas de convivencia establecidas en el aula.


2. Realizar una actividad práctica en la que los niños pongan en práctica las reglas de convivencia.


3. Reflexionar sobre la importancia