Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: No saben vivir en sociedad.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Diálogo y toma de acuerdos en la comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de dialogar en la comunidad.


• Presentación de las pautas para un buen diálogo en la comunidad: respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, usar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Actividad práctica: Realizar una dinámica de diálogo en parejas, donde los alumnos practiquen las pautas aprendidas.

Sesión 2:

• Repaso de las pautas para un buen diálogo.


• Actividad de reflexión: Analizar situaciones de la vida diaria donde se requiere dialogar para tomar acuerdos.


• Trabajo en equipo: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas en la comunidad y posibles soluciones a través del diálogo.


• Actividad práctica: Simulación de una asamblea comunitaria, donde los alumnos representen diferentes roles y practiquen el diálogo para llegar a acuerdos.

Sesión 3:

• Repaso de las pautas para un buen diálogo.


• Actividad de reflexión: Analizar las ventajas de dialogar en la comunidad.


• Trabajo en equipo: Realizar una lista de normas