Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Dora A Campoy
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.


Problema a atender: Elementos y recursos en la literatura oral y escrita


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la literatura oral y escrita.

  • Motivación mediante la lectura de un cuento breve que destaque los elementos estéticos.


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos estéticos en la literatura oral y escrita: personajes, ambiente, trama, lenguaje, etc.

  • Análisis de ejemplos de textos narrativos destacando los recursos estéticos presentes.

  • Realización de ejercicios de identificación de elementos y recursos estéticos en cuentos y novelas.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.

  • Puesta en común de las respuestas a los ejercicios.

  • Tarea: Leer un cuento o novela de elección propia, identificando elementos y recursos estéticos presentes.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los elementos y recursos estéticos de la literatura oral y escrita.

  • Compartir las reflexiones y aprendizajes de la tarea.


Desarrollo:



  • Introducción a los diferentes géneros literarios: cuento, novela, poesía, teatro, etc.

  • Análisis de un cuento, una novela y un poema, enfocándose en los elementos estéticos presentes en cada uno.

  • Debate en grupo sobre la importancia de los elementos e