Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Los alumnos demuestran malos hábitos de higiene.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema a trabajar, explicando qué son los cambios sociales, culturales y en la salud, y cómo pueden afectar la vida de las personas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles cambios que han experimentado en sus familias en estos aspectos y cómo los han afectado.


• Aprendizaje servicio: Identificar los malos hábitos de higiene presentes en la comunidad escolar y diseñar una campaña de concienciación para promover la importancia de la higiene.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad de la sesión anterior: Los alumnos deben investigar sobre los cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado a su familia y presentarlos en forma de poster o presentación.


• Aprendizaje servicio: Organizar un día de limpieza en la escuela, donde los alumnos ayuden a mejorar la higiene de las instalaciones.

Sesión 3:

• Reflexión: Los alumnos deben compartir sus investigaciones y reflexionar sobre los efectos que han tenido los cambios en la vida de sus familias.


• Actividad: Realizar un debate sobre las posibles alternativas que podrían haber aplicado sus familias para afrontar los cambios.


• Aprendizaje servicio: Diseñar una guía de buenos hábitos de