Introducción al proyecto y análisis de textos informativos

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Explorando el mundo a través de los textos informativos"

Objetivo del proyecto (PDA): Los alumnos leerán textos informativos y reflexionarán sobre su organización.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no comprenden la estructura de los textos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto y análisis de textos informativos (45 minutos)

• Presentación del proyecto a los alumnos y explicación del objetivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de textos informativos que conocen.


• Lectura y análisis de un texto informativo en grupo, identificando su estructura y características principales.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender la estructura de los textos informativos.

Sesión 2: Investigación en grupo sobre un tema de interés colectivo (45 minutos)

• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Elección de un tema de interés colectivo para investigar.


• Realización de una investigación en grupo sobre el tema elegido, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Registro de la información recopilada en un formato adecuado.

Sesión 3: Producción de textos informativos individuales (45 minutos)

• Explicación de la estructura básica de un texto informativo (introducción, desarrollo y conclusión).


• Cada alumno seleccionará un tema de interés individual relacionado con el tema colectivo investigado en la sesión anterior.


• Producción individual de un texto informativo sobre el tema elegido, siguiendo la estructura aprendida.


• Revisión y corrección de los textos por parte del docente.

Sesión 4: Intercambio y retroalimentación de textos